识别被要求保密的联系

保密与正常隐私的区别

正常隐私可以保护孩子的尊严；施压式保密则可能阻止孩子获得帮助。关键问题是：孩子是否能自由拒绝，是否可以向可信成年人求助。

参考：eSafety：儿童诱导与不受欢迎的联系（澳大利亚）。一般保护知识供阅读；举报与法律程序按所在地执行。

安全的家庭练习

虚构情景：网友要求孩子不告诉家长还在联系。讨论“我能告诉谁”即可，不需要编排进一步诱导的话术。

先听，再一起做决定

监护人可以回应：“谢谢你告诉我，我们一起看看怎么让你安全。”避免要求孩子当场与对方对质，也不要公开对话寻求围观判断。

观察时保留分寸

情绪变化或藏起手机不等于已发生侵害。使用开放问题了解情况，避免凭单一行为下结论。