阅读角度 · 识别被要求保密的联系
识别被要求保密的联系
萝幼儿社儿童网络保护专题:当一段联系要求孩子瞒着可信成年人,并让拒绝变得困难时,值得暂停和求助。不能只凭一句话判定犯罪,但不适感本身足以成为退出理由。
主题索引
从保密压力到学校协作,为孩子找可持续的支持。 下列文章从不同场景解释这一主题,可按需要选择。
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萝幼儿社儿童网络保护专题:当一段联系要求孩子瞒着可信成年人,并让拒绝变得困难时,值得暂停和求助。不能只凭一句话判定犯罪,但不适感本身足以成为退出理由。
阅读角度 · 家校协作与信息边界
萝幼儿社儿童网络保护专题:学校和家庭可以共同支持孩子,但不应扩大知情范围。先明确谁负责联系、信息交给谁和怎样避免同伴围观。