编辑分类 · 非个人履历

家庭支持编辑说明

亲子沟通、家庭约定与学校支持。以尊重和可持续沟通组织建议,不提供心理诊断。

身份说明:此页说明内容的编辑范围,不代表真实个人履历、专业资历或机构背书。

内容分工

相关整理文章

整理范围 · 孩子开口时先说什么

孩子开口时先说什么

萝幼儿社儿童网络保护专题:先表达感谢、支持和愿意帮助,再了解孩子现在是否安全。不要把第一次求助变成追究“为什么会这样”的审问。

整理范围 · 一起写家庭网络约定

一起写家庭网络约定

萝幼儿社儿童网络保护专题:网络约定应让孩子知道可以做什么、遇事找谁,以及规则何时调整。建议先写一页能执行的内容。

整理范围 · 与青少年谈隐私和自主

与青少年谈隐私和自主

萝幼儿社儿童网络保护专题:青少年需要能够表达自己的社交需求,也需要在遇到威胁时得到保护。谈话可以从边界和求助开始。

整理范围 · 家校协作与信息边界

家校协作与信息边界

萝幼儿社儿童网络保护专题:学校和家庭可以共同支持孩子,但不应扩大知情范围。先明确谁负责联系、信息交给谁和怎样避免同伴围观。