阅读角度 · 群聊里的边界与旁观者
群聊里的边界与旁观者
萝幼儿社儿童网络保护专题：群聊中出现让人不适的内容时，孩子可以退出、静音或求助，不必为了融入群体继续观看或回应。
主题索引
共同约定
把群体交流、家庭规则和自主需求放在同一次讨论中。 下列文章从不同场景解释这一主题，可按需要选择。
阅读角度 · 孩子开口时先说什么
孩子开口时先说什么
萝幼儿社儿童网络保护专题：先表达感谢、支持和愿意帮助，再了解孩子现在是否安全。不要把第一次求助变成追究“为什么会这样”的审问。
阅读角度 · 一起写家庭网络约定
一起写家庭网络约定
萝幼儿社儿童网络保护专题：网络约定应让孩子知道可以做什么、遇事找谁，以及规则何时调整。建议先写一页能执行的内容。
阅读角度 · 与青少年谈隐私和自主
与青少年谈隐私和自主
萝幼儿社儿童网络保护专题：青少年需要能够表达自己的社交需求，也需要在遇到威胁时得到保护。谈话可以从边界和求助开始。